这个用例图是否适合我的项目计划答案

【问题标题】：Is this Usecase diagram correct for My Project Plan这个用例图是否适合我的项目计划
【发布时间】：2013-05-21 12:56:55
【问题描述】：

在构建应用程序之前，我正在处理用例图（使用 ruby on rails）。

关联模型（计划）：

每个模型的属性（计划）：

我正在使用两种设计（我没有使用 cancan）：一种用于学生身份验证，另一种用于教师身份验证。

学生：id、用户名、密码、姓名、nis
老师：id、email、密码、姓名、nip
user : id、student_id、teacher_id（逻辑：如果student has_one user，teacher_id为空，如果teacher has_one user，student_id为空）

这是用例的场景：

我做了一个用例，但我不确定这是不是真的。

问题：我应该将post topic 和leave comment 包含到login student 和login teacher 吗？如果这是错误的，我该怎么做？

【问题讨论】：

教师和学生都是用户。所有用户都可以创建主题并添加 cmets。你为什么要区分教师和学生，因为他们都是用户？
也许我应该使用一个用户（类型：教师和学生）并且可以轻松地制作用例，我不能给出原因但是，我可以用上述案例制作用例吗？
您可以根据您提供的信息做一个案例。恕我直言，您对用例的翻译不正确。
我在哪里可以找到我的案例的参考资料？我尝试通过谷歌查找没有找到类似的案例。老实说，我不明白制作用例。我整晚都在想这个
也不好掌握。不过也有类似的情况。但是你必须能够识别它们。为此，您需要时间来了解用例是什么。基本上它是描述参与者与系统之间交互的步骤列表。您的用例有一个用户登录、注册用户创建主题和注册用户评论主题。尝试分步描述，也许首先用文字来描述必须做的事情。用例是这些步骤的可视化呈现。

【解决方案1】：

恕我直言，以下是您的表述中的一些错误：

在此图中，用户、教师和学生是多余的。难道没有任何“功能”只能由教师或学生之一使用吗？这很有意义，但您必须绘制一个新图表。
“登录 XX”绝不应表示为用例。关于这个话题有一个完整的讨论，但这是市场上的常识。用例必须代表对用户有价值的功能，而登录对他没有任何价值。还有另一种常识说用例应该足以满足以下场景：

想象一下，用户的老板在午后满脸笑容地走到他面前问他：

-“你现在在做什么？” 老板希望听到的答案不是“我正在登录”。应该是：“我正在计算今天的订单量”（A）或“我正在生成月度报告”（B）。

因此这里有两个用例：

A = 计算订单量 B = 生成月度报告

这样的……

【讨论】：