Mathematica的学习打卡day 20

———太原理工大学机器人团队

今天的学习内容为等值线，密度图（学习来源哔哩哔哩）

用法：ContourPlot[f,{x,x1,x2},{y,y1,y2}，选项]，等值线的图形比较美观，可用于图案的设计。。 Mathematica的学习打卡day 20

等值线也可以画出复数域内的函数图形，在进行多个函数的运行时，要注意函数的嵌套的关系，把语句放在合理正确的位置。 Mathematica的学习打卡day 20 （有点抽象画的意味）

用法：ContourPlot3D[f,{x,x1,x2},{y,y1,y2},{z,z1,z2}]，也可以用于三元隐函数的绘制。。 Mathematica的学习打卡day 20

三元函数的选项同二元函数的选项是相同的，可以通用。 Mathematica的学习打卡day 20 。

用法：DensityPlot[f, {x, x1, x2}, {y, y1, y2}，选项]，密度图和等值线的用法基本相似，绘制的图形也有些相像。 Mathematica的学习打卡day 20 。

用法相似到将函数头换一下就能正常的运行。密度图较等值线形式略显模糊。。。

用法：DensityPlot3D[f,{x,x1,x2},{y,y1,y2},{z,z1,z2}，选项]，三维函数密度图对于函数的描述没有等值线直观， Mathematica的学习打卡day 20

在密度图之中可以将图形的设定在一个几何区域中。。 Mathematica的学习打卡day 20

今天的内容就到这里，若有错误欢迎斧正。