hardchoice

Phylab Alpha 展示博客

一、团队简介

团队名称:WhatAHardChoice

照片 姓名&自我介绍 期望角色
zbw 我是周BW,喜爱摄影、音乐及各种新奇的技术。技术上后端熟悉Java、Python,前端会一点vue,熟悉PS还可以当美工。总之什么都会一点但都不够深,希望能在与大家合作的过程中与大家一同学习进步! 开发&PM/美工
zgj 我是周GJ,喜欢体验生活,爱好挺多,运动旅游电影音乐。对C、Java、C#比较熟悉,各种语言都能快速上手。有缘能成为一个团队,合作愉快! 开发
hyf 我是何YF,平时喜欢追剧看番,能力不足,热情有余。偏向做测试,也愿意给开发的同学提供各种协助。很高兴能和大家成为一个团队,也希望接下来合作愉快! 测试
fzk 我是樊ZK,业余时间喜欢玩游戏看电影。比较熟悉C/C++,也可以开发也可以测试(哪边缺人去哪边)。技术可能不是非常好,但是愿意学习。 开发或测试
wzq 我是王ZQ,喜欢电影、电视剧和综艺,能力一般水平有限,但愿意多学习。对C和Java比较熟悉,偏向做测试。非常高兴加入这个团队,希望在之后的任务里能一起努力,合作愉快。 测试
ys 我是杨S,喜欢游戏、电影、电视剧,当然也喜欢编程。对C和Java比较熟悉,偏向开发。能力还有很多不足,水平也有限,但愿意多多学习,跟大家共同进步 开发
ylxy 我是殷LXY,爱好是看小说、玩游戏,现在正抓紧时间锻炼自己的编程能力。对C/Java比较熟悉,偏向测试,也可也做一些测试以外的杂务及辅助pm工作。很高兴能和大家一个团队,会尽力为团队做出贡献 测试&文档

二、项目目标

2.1 典型用户

典型用户1 典型用户2 典型用户3
姓名 小王 小李 小张
性别、年龄 男、20 男、20 男、20
职业 大二 大二 大二
收入
知识层次和能力 本科在读,善于利用网络工具,物理系学生 本科在读,善于利用网络工具,非物理系学生 本科在读,善于编程,计算机系学生
生活/工作情况 上学 上学 上学
动机、目的、困难 动机:物理实验必修课;目的:想取得好成绩;困难:每次实验之前,得花大量时间查找资料写预习报告,在实验数据处理上存在困难 动机:物理实验必修课;目的:想取得好成绩;困难:每次实验都要花费大量时间,还有其他专业课的负担 动机:物理实验必修课,自己会编写脚本处理数据;目的:希望分享自己的脚本给他人使用;困难:没有途径分享,分享给他人后他人不会用
用户偏好 认真学习,善于利用电脑手机 喜欢社交、善于利用电脑手机 乐于助人、希望帮助大家学习
用户比例 40% 50% 10%
典型场景 在网站上发现有很多实验的预习报告,以及对数据的处理 在网站上发现能自动处理数据,来检测自己的结果是否正确 申请管理员权限后,上传并调试自己的脚本
典型描述 认真严谨、踏实 追求简单、效率 乐于助人

2.2 功能描述

功能 功能描述 验收标准
用户 用户认证 用户注册
用户登陆/登出
邮箱认证
修改密码
能够正常注册
能够正常登陆,并维持登录状态
能够收到认证邮件并认证
能够修改密码
信息修改 查看个人信息
修改个人信息
能够浏览自己的个人信息
能够修改个人信息并于服务器同步
实验 预习实验 预习报告 每个实验能够看到相应的预习报告,预习报告内容正确
数据处理 数据处理运行
数据处理正确性
数据处理报错
实验的脚本能够根据输入数据运行得到结果
实验脚本能够得到正确的数据
实验脚本在遇到错误输入时能报错
评论 实验界面评论区评论 能够在实验界面看到他人评论,并能发送简单的评论信息
收藏 收藏实验报告
查看收藏报告
下载收藏报告
删除收藏报告
能够在报告生成后收藏相应报告
能够查看自己收藏的报告
能够下载自己收藏的报告
能够删除(取消收藏)自己收藏的报告
社区 发表问题 发表问题,提供问题描述
点赞他人的回答
能够发表问题,并在问题描述中提供图文、附件等信息
能够对他人答案点赞,自己的答案能够被点赞
回复 回复某一文章/问题/答案 能够在某一文章/问题/答案下评论,并附带图文或附件等信息
发表文章 发表文章 能够发表一篇文章,并附带图文、附件等信息
控制台 新建实验 新建一个小实验 能够正确新建实验,新建后实验处于未发布状态,且自带实验模板
上传报告 上传预习报告至相应实验组下 能够上传PDF格式的预习报告,能够拦截错误的文件上传
编辑脚本代码 Python/Latex/Html编辑
html实时预览
能够编辑/保存某个实验的代码
能够在编辑html表格时实时预览
运行测试 输入数据运行测试 能够在输入数据的情况下运行测试,并返回服务端的运行日志
发布/删除实验 发布实验
删除未发布实验
能够正常发布实验,发布后用户可以在实验区看到
能够删除未发布实验,删除后服务端文件也被清空

2.3 用户量

根据4月16日课上的估计,我们Alpha阶段的预估用户量是50人次,控制台估计用户量是15-20人。

网站于21日正式发布,截至22日晚,共有53人次在网站注册,其中大部分为大二同学。

控制台目前仅给8个新同学开放了权限,暂无更多同学申请体验控制台。

三、项目发布与展示

3.1 新功能

3.1.1 控制台

由于往届项目控制台并未发布,因此我们在完善后将这部分放在新功能部分。目前使用控制台需要向开发者申请。

3.1.1.1 整体界面

3.1.1.2 新增实验

点击“新增实验”按钮,输入实验信息后便可以新增一个空实验。

关于新增实验模板

往届的新增实验后直接生成三个空文件,没有帮助意义。目前我们新建实验后会生成三个模板文件,其中以python脚本模板为主。三者合起来为一个可以直接运行的“迷你实验”。

3.1.1.3 在线编辑

在线可以编辑一个实验所需的三个主要部分:Python、Latex和Html表格

其中Html表格的编辑可以实时在左侧的输入框处预览。

3.1.1.4 上传预习报告

可以根据实验组上传PDF格式的预习报告。

3.1.1.5 运行测试

实验脚本编写完毕后,可以在左侧的输入框输入数据,运行简单的测试,并可以收到服务端返回的运行输出及结果。


3.1.1.6 保存/发布/删除实验

可以对实验进行保存、发布,可以对未发布的实验进行删除操作。(需要权限设置)

3.1.2 新实验

新增了 2110114 与 2140113 两个实验

其他实验陆续完成中

分类:

技术点:

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