介绍
由于一个普通人在2周内通过了统计测试的二年级，所以我将写下学习方法。
作者的规格
- 大四学生，偏差值50左右
- 高中数学很模糊，我忘记了 C 和 P 之类的公式
- 两年前我上过统计学课，但我记不太清了……
我做了什么
- 统计网页读一次
- 尝试解决一个过去的问题
- 太郎的视频查看并记住问题模式
- 在剩余时间里绕过过去的问题
我每天学习大约3个小时，从考试前大约3天开始学习大约6个小时，所以我认为学习时间大约是50个小时。
用过的书
我用过的唯一一本书是这本过去的问题集。 2021 年 6 月过去的问题这里（*截至 2022 年 9 月），所以我从 2017 年到 2019 年把它写成了一本书。
详细的学习方法
1.统计网页读一次
统计测试2级的所有基本知识都包含在内统计网页我不到一周就读完了。不要试图完美地理解它，我认为只是说，“嗯，有这样的东西”是可以的。至于练习题，我跳过了看起来很容易但很难解决的问题（计算方差等），只复习了我根本不理解的问题，然后继续下一个。
2.解决一个过去的问题
这里有一个警告我们不建议先解决 2021 年 6 月的过去问题。. 2021年6月历题难度等级为Bakemon，建议大家有一定了解后再试一试。
我在2019年6月解决了问题，得到了46%（11月的问题解决了一点，所以我在6月解决了问题）。在这里，最大的感受就是体验考试的形式，不用担心分数问题。审核后，进行下一步。3.太郎的视频查看并记住问题模式
太郎先生一开始就说：“我听说如果你把这段视频都背下来，你就可以通过2级。你是认真的吗？”我是认真的.这个视频长达一个多小时，所以我想有些人可能会觉得很难看完，但可以毫不夸张地说，只要记住这个视频中出现的所有内容，你就会通过。例如，人口均值的区间估计$\mu$可以分为三种模式，如果你记住它们，你就永远不会出错。
光看是记不住的，所以一边看视频一边在纸上总结。另外，我不仅把它写在纸上，还把它大声读出来，并在我的空闲时间背下来（强烈推荐的学习方法）。4.在剩余的时间里重复过去的问题
到我考完3的时候已经过去一周了，所以我设定了一周后的考试日期，并开始围绕过去的问题进行爆炸。过去的问题的结果如下。
- 2019 年 6 月：46% (16/35)
- 2019 年 11 月：65% (23/35) *前 10 个问题已回答，因此分数较高
- 2018 年 11 月：64% (22/34)
- 2018 年 6 月：64% (22/34)
- 2017 年 11 月：73% (25/34)
- 2017 年 6 月：86% (30/35)
这里重要的是一定要在你解决的那天复习.我必须这样做我的理解完全不同，所以请绝对确定.我跑完一圈是在考试日期前大约 3 天，所以我想我最终解决了大约 3 圈。
顺便说一句，我直到2017年才解完，完成了review，所以我有空闲时间，所以我在2021年6月尝试了过去的问题，但结果如下。- 2021 年 6 月：68% (24/35)
2017年6月，我能拿到86%，所以我以为我会没事的，但说实话，我很失望。这是一个难度如此之高的问题，不建议先解决它。
关于 CBT 考试
只是因为它是诚实的 CBT没感觉过去的问题和难度的区别.我的印象是，如果过去的问题平均超过60%，它可能会被接受。我的印象是破解问题需要一些时间，因为 PC 上的字符有点难以阅读，但我认为它不会产生太大影响。在我参加考试的场地，提供了一支水性笔和两张叠层计算纸，如果用完了可以换。可能需要注意交换时可能无法查看计算的可能性.
概括
我很高兴我通过了统计测试的二年级。我想有一天挑战一年级前的学生。
如果您能参考下面对您有帮助的文章，我将不胜感激。参考
- 2周通过二年级统计测试的故事
- 如何轻松通过二年级统计测试
- 2 级统计测试备忘单
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