回望软工--个人总结

这个作业属于哪个课程	软件工程 (福州大学至诚学院 - 计算机工程系)
这个作业要求在哪里	个人总结
这个作业的目标	回顾软工展望未来
作业正文	正文
其他参考文献	无

一 . 回顾过去

第一次画用例图,用在线onProcess画用例图，也用这个画了好几次团队的泳道图。

Beta冲刺更有信心。在第二次冲刺前，我们都划分好任务了，我们开发的更是在正式冲刺的时候，把任务完成了七七八八。不过，到后面出现的各种问题很多，尤其是投入用户测试的时候。虽然没有第一次经常开发到一两点，会议七八个小时是常态那么辛苦。依然还处于一定的高压状态。项目完成的那种成就感是无与伦比的，尤其是用户夸赞的话语。

学习到的知识和技能

学习和使用的新软件，新工具：Androidstudio、问卷星、墨刀、GitHub、在线processOn等。

学习和掌握的语言:加深了我对Java的理解

思维的方法经验。

二 .人月神话

首先是要是一个团队，团结，互助，友爱，尊重，大家相互彼此包容。最喜欢就是团队开会时，大家聊天说起各种我不知道的见闻。当然最慌也是这个时候，因为大家都要总结自己做了什么，我总是觉得我为团队付出的还不够。组长很负责，我对项目迷茫的时候，总是说放心冲，还有我。家炜和体杰性格差不多，都不太喜欢说其他的话，做事都很认真，蔡总和德渠就很活跃，就是我们团队活跃气氛的小能手，马老师和力杰，就比较见多识广，经常分享一些有趣的事。团队的交流，是必不可少的，以及我们这种团结的氛围为项目的成功做了不少的铺垫。总之，我们团队是最好的团队！！！

冲刺的时候，我做了很多无用功，因为代码能力是几个开发中最弱的一个，只能用大量时间来追赶。免不了很多方向上的努力错误，比如登录的判断的代码，最开始五六百行还乱，然后修改后三四百行，最后在组长的提点下，逻辑重洗梳理再修改到一两百行。第一次冲刺我比较依赖组长，遇到很多问题都是问组长而不是自己解决。第二次冲刺，我就第一时间百度，自己解决，就硬学习一些知识，来解决问题。好在第二次冲刺时间比较充裕，我有足够的时间去解决问题。其他很多问题，比如规范，或者注释，我们都在开发中按照规范尽力往上面靠拢。为我们省下不少时间。

对学弟学妹说

这门课会很累，这门课会很苦，会花掉你这个学期其他很多课余时间，所以如果你们可以选这门课的话，一定要选！！！在大一，大二开设这门课的话。降低难度是一定要的，可以多练一些像我们云结对和个人作业的一些项目的难度，不过是以团队来，让他们更重要的是学会团队合作。也要让他们意识到团队的重要性，学会自己在团队担任什么样的角色。当然，如果再给我一次是否选择软工这门课的机会的话，我一定不选（才怪）。这门课绝对是你学习最值得一门课，也是最有必要的一门课。

对未来的期许

当然想顺利毕业，找到一份好的工作，稳定下来，学习更多的知识。而不是整天没目标的咸鱼，毕业就失业。当然口号是learning by doning!!!