from http://cid-ba6a52af193f301f.spaces.live.com/

 

第一次把我们自己的写的东西放在网上让别人去用,今天过得非常有传奇色彩,我决定讲个长故事来纪念我们的发布第一天。

由于找不到能放软件的地方,我们把软件以附形式件放在了zol的论坛(http://q.zol.com.cn/bbs/thread-5739593-1-1.html),然后所有的推广都指向这个下载链接。

昨天晚上,下载量大概是300+左右,主要的流量应该是来自mf8(http://bbs.mf8.com.cn/viewthread.php?tid=45447&extra=page%3D1)。

今天中午,看cnbeta(经xinz介绍,已然成为cb忠实读者)时候,发现投递居然不用注册,抱着“反正被编辑无视了也没人知道”的想法,投了我们的软件。不久,下载量在几分钟间突然从400多直接刷到了600多,大惊,结果发现原来cnbeta收了投递。。。

截图留念

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

然后,下载量开始狂飙: 14:10左右过千,14:24过两千,13:07过五千,最后在17:03,过10000,我也终于截到了一张个位数为0的图现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 ,然后数字继续稳步上升。

事实证明cnbeta上的评论很难抽取出用户反馈,但是我们留了邮箱codeangel@163.com作为反馈,我们开始收到反馈邮件,我们相信反馈的人都是难得的上帝(user),我们认真的回复了每一封邮件。

总结今天收到的反馈

1. 询问开源事项,希望得到源代码(2次,包括第一封邮件。。。)

2. 与nis2010杀毒软件的主动防御冲突,会被自动关闭。(我们向他保证了软件的绝对安全性,同时表示会测试。后在Win7+nis2010下测试发现,并未出现问题,至于别的系统装nis2010,身边很难找到啊。。。)

3. 提出样例教程并没有完全的满足他,希望得到别的教程。(告知我们正在联系魔方大师写教程。虽然请求大师的邮件尚未得到响应。。。)

4. 软件不稳定,教程播放4,5步会报错退出。(询问更详细的信息未受到回复,无法得知原因)

5. 报告教程播放到最后出现错误。现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 ,这是我们最不想看到的错误,可是还是出现了。。。(询问了他的详细系统配置,以及希望他能够重现错误。后得知,没有重现错误,并自称电脑是“古董本”---对于软件在配置一般的电脑上的表现,我们没有太大的信心,虚拟机xp的测试就已经暴露了这一点,容易出现各种诡异的bug)。

6. “我是程序爱好者,也是一个玩魔方的菜鸟,原想这东西要是开源的那该多好,呵呵。纯情感支持,并关注每个更新”。专程发邮件支持加询问源码,热泪盈眶啊。。。

7. “怎么学习魔方?你们的给的示范教程在一载入的时候就是乱的,用户怎么才能得到那个乱的魔方,无法得到乱的魔方又怎么跟着教程学习,教程播放太快,跟不上学习啊。。。。。。”。 (告知了可以一步步的看,同时讲解了魔方复原的基本原理。-----个人觉得如果用户没有学习,只凭借本能的点击,很多功能会被掩盖,包括word,excel之类的软件也会如此;或者说我们的UI不到位,“前进”“后退”应该改成“上一步”“下一步”?)

8.在英文64位Win7下无法加载魔方色块贴图,教程乱码。(表示歉意,告知以后会改进。这个一看就是专业人士,甚至直接告诉了我们“你没有提供教程文件转UTF的途径”。我猜到了编码会出问题,开发的时候就觉得MFC下的编码处理太恶心了,我们没有经验。。。我们没有测试过英文版的系统,只是保证了中文下姑且无bug。这样一来,似乎xinz都不能用了。。。)

魔方吧论坛上一些反馈:

1.   1. 打乱过程中有相邻的冗余的转动。2. 部分消息框提示有误。3. 曾经挂掉一次,忘记重现步骤了。(1是我们知道的,但是我们把这个优先级放得比较低,而且不太愿意过多改动魔方引擎中的代码。提示框有误并不知道是哪里。挂掉一次也不清楚原因----当然挂掉的机会其实也是很多的。。。。)

2.   “刚才在绿盟下了一个,实在是不咋地。。。那魔方看起来就是梯形的,眼晕。”(梯形??难道他没有使用鼠标右键变动视角??我们在界面的状态栏里特地交代了当前可以支持的操作啊。。。)

Google,百度,bing,还搜出了一些神奇的记录: 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

发布的体会:

1. 我们其实不懂互联网。虽然我们每天上网,但是我们并没有料想到一个cnbeta能给我们的发布带来这么大的变化,当我发现我刷新一下网页,下载量就增加了十多个、几十个的时候,真的觉得互联网好强大。。。而之后不到几个小时,有很多我们根本没投过的快讯,下载网站之类的都出来了我们的东西,真的可以传播这么快么?

2. 在开始受到用户反馈时候,每次都感觉是“庆幸”:我们庆幸没有出现DirectX导致大部分人无法运行软件,庆幸没有出现魔方完全混乱,庆幸不是大部分人都告诉我们软件崩溃了,庆幸没有人抱怨程序在机器上很卡。。。 一想到我们的软件在数万台完全不同的机器上运行的时候,就有种如履薄冰的感觉,下载量越多,心中越紧。

3. 看着下载量飙升,兴奋之间也开始出现各种忧虑。 我们开始没有指望会有这么多人下,所以下载链接放在了一个论坛的附件里面,如果突然有一天这个论坛帖子没了,那么cnbeta,以及所有转载了cnbeta的下载链接,岂不是都将失效? 我们没有官方网页之类的,如果我们想更新,谁知道?难道只能默默的换一下论坛里面那个附件?

现在的用户,也许都只是转转魔方,看看Ribbon的界面,我们想打造的教程部分,又会有多少人明白呢?没有大量的教程编写跟上,最开始想打造的魔方学习功能怎么实现呢?

我们的软件没有任何自我反馈功能,放出去的软件就像泼出去的水。 其实更像一个天天在我们身边小孩突然机缘巧合就去社会闯荡了,他会很“嫩”,当然我们也很“嫩”,如果别人看到源代码肯定会觉得我们更“嫩”。但是不管如何,在知道下面的路怎么走之前,今夜可以先安心睡一觉了。

最后放一个zol论坛附件最新下载量。现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

 

----

http://cid-ba6a52af193f301f.spaces.live.com/

 

首先讲下载量:

1. 我们最大的下载点也是第一个下载点在中关村在线的论坛。我们前期的所有推广都将下载链接指向了这里(包括cnbeta,一些论坛、贴吧,csdn等等),这里聚集了最多的下载量。

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网截图时间10-01 21-09. 发布时间为1-4,截止截图的下载量为34216

http://q.zol.com.cn/bbs/thread-5739593-1-1.html

关于这个下载点更多的故事可以看  这里 的文字。

2. 最专业的下载点 魔方吧论坛 。 这是国内最大最专业的魔方玩家聚集地了,我们的帖子发布在 这里 ,发布后很快即被版主加入精华帖,在接下来的几天中,一直处于“程序下载版”的前排。

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

截至截图,回帖/访问 人数为图片最后的45/1115

3. 考虑到程序的维护和一些程序发布网站对于“项目主页”的需求,我们新增了Google code的主页和下载点,之后的所有推广,链接指向 这里

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网  从1-08到今天1-15,这个下载点人数即有1286。

4. 其他:包含各种下载网站。

我们的软件被cnbeta推荐后,有许多知名不知名的下载网站收录了我们的软件。软件发布前,Google“魔方教研室”词条,可以得到大约4000+的结果,没有跟我们有关的,11天后的现在,Google可以得到10000+的结果,前面的n页都是关于我们的软件。

搜索结果中间可以发现大量下载网站,如果这些下载网站使用的是cnbeta的下载链接,那么下载量将归结到上面中关村论坛的数据。如果收录者是单独制作下载链接,那么这一部分下载量我们将无法具体统计。

从下载量来讲,截止现在,可统计的为35500+。如果考虑到可能同一机器多次下载等因素,我们可以估计使用过我们软件的用户数至少有20000+。

下面讲反馈:

这里主要讲各个方面的反馈情况,具体到软件细节上的内容,这里不过多详述。

1. 网站推荐:我们的软件发布后,受到了一些知名网站的推荐,比如cnbeta华军软件园泡泡网 等,如果更细致的查看搜索结果,应该还能有更多发现。

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

2.平面媒体:《电脑报》 1月11日  第87版G15 推荐了我们的软件

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

3. 用户反馈:用户评价的收集渠道包括了 各个论坛的回帖,软件中写明的意见反馈邮箱(codeangel@163.com)等。为了得到更为实际与真实的反馈,我们在整个推广过程中刻意避免了使用我们自己的私人关系网络,对外统一以CodeAngel Team发布信息与回应反馈。  这些反馈是客观真实可信的,不参杂其他因素。当然我们也因此少了一部分“朋友们”带来的使用量。或者,说不准其实他们也下载了,甚至批评了我们?

用户反馈中,很多是表扬的,很多是讨论改进的,还有很多是指出问题的,:

比如:论坛回帖: 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

一些反馈邮件:现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网 现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

反馈部分先到这里。

最后再做一个广告:

魔方教研室1.0 点此下载

现代软件工程系列 学生的精彩文章 (6) 我们其实还不懂互联网

相关文章:

  • 2021-08-16
  • 2021-12-07
  • 2022-12-23
  • 2021-10-27
  • 2022-01-07
猜你喜欢
  • 2021-09-06
  • 2021-12-22
  • 2021-11-25
  • 2021-07-07
  • 2021-07-20
  • 2022-01-17
  • 2022-01-07
相关资源
相似解决方案