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各位读者们好！
相信大家大多都是做技术/工程的，所读的书也大都技术性很强，今天推荐一本中信出版社的《柏拉图与技术呆子》，一起来交流下与技术紧密相关、但之外的东西！文末将免费寄送纸质正版图书！
《柏拉图与技术呆子》
Plato and the Nerd
人类与技术的创造性伙伴关系
一部科技达人的科技史和哲学著作，
一部突破人类想象思维，融合历史叙事与人文关怀的大众科普读物
形成聚焦价值引领、激励原始创新的科技文化生态
目录
第一部分
1. 墙上的影子
1.1 技术呆子 / 003
1.2 人工的与自然的 / 009
1.3 设计和发现 / 014
1.4 工程和科学 / 022
2. 发明自然法则
2.1 未知的已知 / 037
2.2 自然的模型 / 044
2.3 模型是错误的 / 056
3. 事物之模型之模型之模型
3.1 技术的分层 / 065
3.2 简化的复杂性 / 068
3.3 模型的传递性 / 074
3.4 还原论 / 080
4. 硬件快速演化
4.1 硬和软 / 085
4.2 半导体 / 088
4.3 数字开关 / 092
4.4 逻辑门 / 093
4.5 逻辑图 / 097
4.6 数字机器 / 100
5. 软件的持久力
5.1 自我支撑 / 105
5.2 指令集体系架构 / 109
5.3 编程语言 / 114
5.4 操作系统 / 127
5.5 库、语言和方言 / 129
5.6 云 / 136
6. 进化与革命
6.1 常态工程 / 141
6.2 危机与失败 / 145
6.3 危机与机遇 / 158
6.4 危机中的模型 / 162
第二部分
7. 信息
7.1 悲观主义变成乐观主义 / 175
7.2 信息处理机 / 178
7.3 度量信息 / 181
7.4 连续信息 / 190
8. 软件的局限性
8.1 通用机器? / 201
8.2 不可判定性 / 207
8.3 势 / 219
8.4 数字物理学? / 227
9. 共生关系
9.1 连续统的概念 / 239
9.2 不可能成为可能 / 244
9.3 数字灵魂? / 250
9.4 共生的伙伴关系 / 258
9.5 不完备性 / 261
10. 决定论
10.1 拉普拉斯妖 / 273
10.2 蝴蝶效应 / 285
10.3 决定论的不完备性 / 292
10.4 决定论的硬和软 / 302
11. 概率与可能性
11.1 贝叶斯学派和频率学派 / 307
11.2 再论连续统 / 322
11.3 不可能与不大可能 / 326
12. 最终的想法
12.1 二元论 / 335
12.2 障碍 / 341
12.3 自主与智能 / 350
作者简介
爱德华·阿什福德·李，现任伯克利工业CPS研究中心主任，曾任加州大学伯克利分校电气工程与计算机科学系主任，现为该系罗伯特·S.佩珀特聘教授。主要研究方向是嵌入式与实时计算系统的设计、建模和模拟。他是嵌入式系统领域的知名学者，也是CPS研究的倡导者和引领者之一。李教授分别于耶鲁大学、麻省理工学院及加州大学伯克利分校获得本科、硕士及博士学位。他共有《嵌入式系统：CPS方法》等专著8部。他是电气与电子工程师协会会员，获电气与电子工程师协会杰出技术成就与领导奖、美国国家科学基金会总统青年科学家称号以及弗雷德里克·特曼工程教育奖。
内容简介
这是一本打破学科边界，突破工程技术、信息科学等领域，全面融合人类认知体验，从哲学、物理学、社会学等多角度剖析信息技术变革与人类认知的共生关系的书。
在这本书中，作者爱德华·阿什福德·李教授提出了一个大胆的观点：数字技术的创造者具有无限的创造力。技术的进步似乎不再受限于任何物理性因素，而是受制于人类的想象力。作者认为工程学是一项创造性的技术，它是一个高度思辨和创造性的过程。作者认为技术真正的力量源于人类与之合作的方式，并进一步解释了数字技术之所以具有巨大而无限的发展空间的原因。
李教授在书中探究了工程师是如何利用模型和抽象技术创造性地构建了虚拟的世界以及带给人类从未梦想到的事物，比如，人类能够随身携带和阅读迄今为止出版过的所有读物。但是，他也试图反对技术狂热者强调真实世界都是运算的过程——甚至连同人类认知的复杂现象也是能够进行数字化操作的观点。人类的认知能够实现数字化的操作缺乏科学依据，大自然的发展过程是数字化运算过程的可能性是很渺茫的。
人工智能技术在计算机上再现人类认知过程的目标实际上低估了人脑的潜能。作者认为，技术的发展将随着人类的发展而不断地提升。伴随人类对认知系统以及真实世界认识的不断提高、发展和普及，技术的发展也会不断地升级。技术的发展与人类的发展是互补性的而不是竞争性的关系。
重磅推荐
爱德华教授对制约科技创新发展的本质问题进行了深刻的哲学思考，本书是从科技与哲学、文化相融合的角度所撰写的一部见解独到、富有价值且文风幽默生动的经典科技哲学著作。
通过阅读本书，相信广大读者能够从中获得丰富的科技哲理启发以及有效的思维认知提升，必然会对读者日常的教育、科研等工作产生潜在而积极的影响。
——倪光南 中国工程院院士
《柏拉图与技术呆子》一书激发读者思考，并且给了读者一个思维的模型，工程和系统的模型，兼顾机械确定性和信息不确定性的模型。这种思维模型正好弥补了课堂教育的缺陷。
——吴军 “文津奖得主”，硅谷风险投资人
一系列领异标新的观点让这本书精彩纷呈。在爱德华教授看来，技术并不是等待人类发现的某个独立世界的柏拉图式存在，工程技术也不是由逻辑和事实主导的毫无生气的领域，而是一个充满创造力和想像力的朝气蓬勃的王国。这些认知对于指导我们的科学研究、技术开发和工程实践都大有裨益。
——刘亚东 南开大学新闻传播学院院长，《科技日报》原总编辑
李教授以独特的视角向我们展示，竞争与适者生存驱动着技术的进步，人类同技术一道以达尔文进化的方式演变着。在这个过程中，当越来越多的人工智能产品有自主决策能力，人类应该如何给予技术更多的人文关怀？我们不仅仅是技术的见证者、体验者，还是它的主宰者。
——于江生 美国 Futurewei 公司杰出首席科学家，《为什么》译者
普通的工程师经常被当做工具人使用，高级的工程师能有创造性的发挥，幸运的工程师会从幕后走到台前，让自己的个性影响世界。《柏拉图与技术呆子》这本书说的是更厉害的工程师：他们用思想精心布置技术发展的路线，他们制定规则，他们直面科技的局限，他们有“道”。
——万维钢 科学作家，“得到”APP《精英日课》专栏作者
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