学位论文是学生获得不同等级学位的一个必要条件,但学位论文的撰写需要通过开题报告,否则就不被允许撰写学位论文。学位论文的开题报告如何撰写?开题报告由几部分构成?各部分之间需要什么逻辑联系和具体要求?
论文的开题报告怎么写才具备学术性?
一般性的大纲如下:

一、选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、论文综述

1、 理论的渊源及演进过程2、 国外有关研究的综述

3、 国内研究的综述4、 本人对以上综述的评价

三、论文提纲

四、论文写作进度安排

开题报告的撰写具体内容包括以下几个方面:

1.名称

开题报告名称就是开题报告名字,这看起来似乎是个小问题,但实际上很多同学写专题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个开题报告的质量。那么,如何给开题报告起名称呢?

(1) 名称要准确、规范。

准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。开题报告的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确的把研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

(2)、名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者开题报告,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,最长一般不要超过20字。

2.研究目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值,研究背景是什么。

一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本开题报告的研究有什么实际作用。然后再写开题报告的理论和学术价值,这些都要具体和有针对性,不能漫无边际地空喊口号。

3.研究的指导思想

各学科研究都有一套指导科学研究的根本性的原则,这些原则是:①提出有意义并能通过实证来研究的问题;②将研究和相关的理论相结合;③进行有条理的、明确的逻辑推理;⑤试试重复验证和研究推广;⑥发表研究结果,鼓励专业人士的审查与评论。

而开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等。这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论,也可以是科学发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

4.研究的目标和假设

开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。相对于目的和指导思想而言,研究目标和假设是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确、假设具体,才能明确工作的具体方向是什么,才能了解研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

确定论文研究目标和假设时,一方面要考虑论文专题本身的要求,另一方面还要考虑开题报告组实际的工作条件与工作水平。

5.研究的基本内容

我们有了开题报告的研究目标和假设,就要根据目标和假设来确定开题报告具体要研究的内容。许多同学在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对整个学术研究十分不利。

相对研究目标和假设来说,研究内容要更具体、更明确,并且一个目标和假设可能要通过几方面的研究内容来实现,我们不一定是一一对应的关系。

6.研究方法和资料获取途径

开题报告研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等,但在研究性学习中的开题报告研究方法用得最多的是社会调查法和受控对比实验法。一个大的专题往往需要多种方法,小的专题可以主要采用一种方法,同时兼用其他方法。

在应用各种方法时,一定要严格按照方法的要求,不能只凭经验、常识去做。比如,要通过调查了解情况,如何制定调查表,如何进行分析,都不是随随便便发张表,列一些百分数、平均数就行了。

开题报告研究资料的获取途径也很多,包括文献调查、考察调查、问卷调查、设计并进行实验、科学观测等。主要采用哪些资料获取途径,一定要经过充分的研究。其中文献综述是最基础的研究方法,是任何研究都必须使用的一种研究方法。

7.研究的成果形式

开题报告研究的成果形式包括报告、论文、发明、软件、课件等多种形式。专题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,专题研究必须有成果,否则,就是这个专题没有完成。

8.研究的步骤和进度

开题报告研究的步骤和进度,也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排。

研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

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