本节课学习任务

  1. 总结《平面向量》一章的知识点;
  2. 看视频讲解复习向量的概念和向量的加减法;
  3. 完成学习通里的作业

知识点

  1. 向量定义
    向量两要素:大小、方向,
    向量的模:向量的大小,AB|\vec {AB} |
  2. 向量的表示:
  • 符号表示:a\vec a b\vec b AB\vec{AB}
  • 图形表示:AB\vec{AB}如下图
    3月9日职数二年级
  • 坐标表示:
    3月9日职数二年级
  1. 相关概念:
  • 零向量:0\vec 0 方向任意,0=0| \vec 0 |=0
  • 单位向量: i=1| \vec i |=1
  • 相等的向量:大小相等,方向相同。记作:a=b\vec a = \vec b,如图:
    3月9日职数二年级
  • 平行向量(共线向量):方向相同或相反。记作: abc\vec a \parallel \vec b \parallel \vec c
    3月9日职数二年级
  • 负向量:大小相等,方向相反。记作:a=a\vec a = - \vec a,如图:
    3月9日职数二年级
  1. 向量的运行
  • 加法:
    • 三角形法则:首尾相连,首尾连。
      3月9日职数二年级
    • 平行四边形法则:起点重合,和向量是从起点出发的对角线。
      3月9日职数二年级
    • 坐标表示:a=(x1,y1),b=(x2,y2)\vec a=(x_1,y_1),\vec b=(x_2,y_2),则a+b=(x1+x2,y1+y2)\vec a + \vec b =(x_1+x_2,y_1+y_2)
    • 加法运算律
      • 交换律:a+b=b+a\vec a + \vec b = \vec b + \vec a
      • 结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(\vec a + \vec b)+\vec c = \vec a +(\vec b +\vec c)
      • 其他1: a+0=a\vec a + \vec 0 = \vec a
        3月9日职数二年级
  • 减法:
    • 共起点,连终点,方向指向被减向量
      3月9日职数二年级
    • 坐标表示:a=(x1,y1),b=(x2,y2)\vec a=(x_1,y_1),\vec b=(x_2,y_2),则ab=(x1x2,y1y2)\vec a - \vec b =(x_1-x_2,y_1-y_2)

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