| 团队介绍 | |
|---|---|
| 单位名 | 怀化学院计算机科学与工程学院 |
| 课程名称 | 程序设计 |
| 班级 小组序号 | 1901班 第七组 |
| 团队名称 | 快乐组 |
| 课程设计题目 | 限时答题程序设计 |
一、课程设计题目基本要求介绍
功能模块1：登录
（1）限制账号要以10位学号+姓名的方式登录，否则重新登录
（2）登录成功后将基本信息发送给服务器
（3）登录成功后将窗口标题改为账号名
功能模块2：准备
（1）提示本次测验的相关信息
（2）生成TXT文档，记录信息
（3）倒计时，限制时间答题
功能模块3：测验
（1）从题库中抽取题目
（2）回答问题，答案支持大小写，插入空格或回车
（3）提示正确题数，回答每道题的时间，从倒计时后开始到回答完一题所用时
（4）回答正确字体为绿色，错误则为红色并输出正确答案，输出正确题数
（5）超时结束程序或答完题结束程序
功能模块4：答题总结
（1）输出答题情况并根据答题正确率输出等级
功能模块5：信息传送
（1）将答题总结传送至服务器，生成文件记录
功能模块6：
（1）发布release版
（2）发布可自定义限制时间的练习版
二、流程图
三、项目目前的进展
1.可输入学号姓名且将其用作窗口名。
*使用SetConsoleTitle
*
2.实现倒计时。
*使用for循环
*for（；；；）
{
Sleep(1000);
}
*
3.实现答题计时，并限制答题时间
*使用clock_t
*#include<time.h>
clock_t start,finish;
*
4.考生输入的答案支持大小写，添加空格和回车。
*使用for循环
*
*
5.实现抽取的题目无重复。
*使用for循环
*
6.实现回答的答案正确则字体为绿色，错误则为红色，并输出正确答案，提示已正确多少道题
*使用color
*#include <windows.h>
SetConsoleTextAttribute(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE),x);
*
7.超时或在规定的时间内打完题目则 停止程序运行。
*使用if
*if((double)(finish-start)/CLK_TCK>limit_time)//限时代码
break;
*
8.实现输出正确率，并根据正确率输出等级。
*用答题正确数除以出题总数
*(float)count/(i+1)*100
*
9.实现将答题过程录入TXT之中
*使用fopen
- file = fopen(filename,“w+”);
if( file == NULL)
{
printf(“打开文件失败”);
}
fprintf(file,"%s_FLAG1\n",filename);
fclose(file);
if(fclose(file)!=0)
*
四、项目未完成的功能
（1）服务端与客户端
（2）如果没有按学号和姓名格式输入则要求重新输入
五、每日项目进度表及版本更新日志说明
| 编号 | 功能 | 负责人 | 完成日期 |
|---|---|---|---|
| 1 | 倒计时 | 陈宇熙 | 11.16 |
| 2 | 答题错误输出正确答案 | 乔正韬 | 11.16 |
| 3 | 根据正确率输出等级 | 蒲祯 | 11.17 |
| 4 | 每答一题输出答题正确数 | 陈宇熙 | 11.17 |
| 5 | 修改窗口标题 | 乔正韬 | 11.18 |
| 6 | 所出题目不重复 | 乔正韬 | 11.18 |
| 7 | 改变出题数，计录答题总用时和每答一题用时 | 陈宇熙 | 11.18 |
| 8 | 修改正确率计算错误问题 | 陈宇熙 | 11.18 |
| 9 | 限制答题时间 ， 支持插入空格 | 蒲祯 | 11.19 |
| 10 | 出题概率不同 | 乔正韬 | 11.20 |
| 11 | 时间限制输设为符号常量 | 陈宇熙 | 11.20 |
| 12 | 支持插入空格和回车 | 蒲祯 | 11.21 |
| 13 | 生成TXT文件记录 | 陈宇熙 | 11.21 |
| 14 | 封装颜色，文件的输入输出 | 陈宇熙 | 11.22 |
| 15 | 将答题信息录入TXT时实现边输入边录入 | 陈宇熙 | 11.23 |
六、相关文档信息
七、每位成员的心得体会
陈宇熙：
蒲祯：总得来说这次作业的收获是比较大的，不光在个人能力上得到增强，在团队合作上更有新的认识，先是分工完成自己代码，而且还要与其他的代码相嵌，在完成自己代码的时候，有时候需要自己去学习一些不懂得代码，然后应用在自己的代码上，有时一个小小的功能比如开头回车空格就困扰了我好久，还有一些书上的知识还是比较好做，每一次攻破一个功能，让我更加有信心去攻破后面一个又一个的功能，虽然我们的代码并不是很理想，但是是我们用了心去完成的，希望以后还能收获更多知识，这次任务很重，收获也很多，继续加油。
乔正韬：这次完成测验程序的任务，使我受益匪浅。
开始丝毫不认为自己可以编译出来这些功能，但有老师的帮助和其他组员的热情，让我去尝试接受，去尽力寻找问题的答案。去解决问题的过程中，困难是有的，头疼是有的 ，但最后我们一起的努力下，我们完成了一些我们之前没有尝试过，也没有想去尝试的功能。从开始的生涩到渐渐的有一丝熟悉感，在有些功能中可以模拟出框架，这是我极大的进步，在这次的测验任务中我收获颇丰。感谢老师的教导和同组同学的帮助。是我对c语言的理解更上一层楼。虽然我们最后的结果不是那么近人意，还有很多不足的地方，但以后的每一次我都会尽我所能做到最好。
八、组长想说的话