层次分析法(The analytic hierarchy process,简称AHP)建模比赛中最基础的模型之一,主要解决评价类问题,例如:选择哪种方案最好、哪位运动员或者员工表现的更优秀。

1、 评价类问题可用打分解决

例子:小明高考结束,有A,B两个学校可供选择。
小明最关心学校里面的这四个方面:
学习氛围(0.4)
就业前景(0.3)
男女比例(0.2)
校园景色(0.1)
括号里的数值表示小明认为的重要性程度(权重),其和为1。
调查A,B两所院校后得到权重表格并计算得分:
(一)层次分析法

总结:
解决评价类问题,应首先要想到以下三个问题:
1> 我们评价的目标是什么?
(选择一所院校)
2> 我们为了达到这个目标有哪几种可选的方案?
(A,B两所院校)
3> 评价的准则或者说指标是什么?
(学习氛围 就业前景 男女比例 校园景色)

使用打分法解决评价问题,只需要我们补充完成下面这张表格即可:
(一)层次分析法

(一)层次分析法
优先选择知网(或者万方,百度学术等平台)搜索相关文献。
没有找到相关文献:和小组成员来场头脑风暴+在平台上搜索别人或者专家的看法。
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例子:
(一)层次分析法
分析问题:
(一)层次分析法
调查确定指标:(一)层次分析法

制作表格:(一)层次分析法

(1)确定权重的方法(分而治之的思想):

问题:一次性考虑指标之间的关系,往往考虑不周。
解决方法:两个两个指标进行比较,最终根据两两比较的结果来推算出权重。

1) 确定判断矩阵

如果用1-9表示重要程度:
(一)层次分析法

  • 评价指标的判断矩阵:
    (一)层次分析法
    问了十次之后。。。

(一)层次分析法

  • 各评价指标在每个方案的判断矩阵:

(一)层次分析法

(一)层次分析法
一个可能出现的问题,如果表格是这样的:

(一)层次分析法
即:北戴河我景色<苏杭景色=桂林景色<北戴河景色,矛盾

  • 一致矩阵:

a13=a12a23=22=4a_{13} = a_{12} * a_{23} = 2 * 2 = 4
a31=a32a24=1/21/2=1/4a_{31} = a_{32} * a_{24} = 1/2 * 1/2 = 1/4

(一)层次分析法
(一)层次分析法

  • 一致性检验:
    原理:检验我们构造的判断矩阵和一致矩阵是否有太大的差别。

(一)层次分析法
(一)层次分析法
一致性检验的步骤:

(一)层次分析法

(一)层次分析法

2)计算权重
  • 根据一致矩阵计算:

(一)层次分析法
由于每一列成比例,所以可以用任意一列计算。

  • 根据判断矩阵计算:

(一)层次分析法

(一)层次分析法

<1>算术平均法求权重

文字描述:

(一)层次分析法

数学公式描述:

(一)层次分析法

<2>几何平均法求权重

(一)层次分析法

例:
(一)层次分析法

(一)层次分析法

<3>特征值法求权重(使用最多)

(一)层次分析法

(一)层次分析法
得到各景点景色的权重:

(一)层次分析法

根据以下表格计算所有权重:

(一)层次分析法
(一)层次分析法
(一)层次分析法

完整权重表格:
(一)层次分析法

3)计算得分

(一)层次分析法
(一)层次分析法

4)总结

(一)层次分析法

(一)层次分析法

(一)层次分析法

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