1. 你联合同学做一个年级微信公众号加强各班相互了解、联合活动等。请写一份两页的报告，描述收集需求的方法，并附上收集的需求跟踪矩阵（不少于五个需求）。
（1）收集需求的方法
a.数据分析
在本例中：
使用头脑风暴，召开小组会议，各抒己见，整理项目需求和相关技术，并设计相关UI。
使用问卷调查，调查同学们的需求。
标杆对照，对比其他年级的公众号，吸取其好的创意。
b.决策
在本例中：
根据小组会议汇总的需求以及其他需要决策的方面，采用投票法，进行投票，根据投票情况选择相关需求和决策。
c.数据表现，人际关系与团队技能
在本例中：
使用思维导图，整理需求，将其分级分层，标记重点需求。在团队中，利用demo演示发掘需求。
e.
在本例中：
采用数据流图，分层描述数据输入输出过程。模拟用户输入，构建系统输出。
(2) 需求跟踪矩阵
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需求分析矩阵 |
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标识 |
关联标识 |
需求名称 |
需求描述 |
项目目标 |
状态 |
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001 |
1.0 |
校园新闻 |
发布重要的校园新闻 |
能直观呈现新闻 |
未完成 |
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1.1 |
校园活动 |
发布校园活动 |
能直观呈现活动 |
未完成 |
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002 |
2.0 |
年级通知 |
发布年级通知 |
能直观呈现通知 |
未完成 |
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2.1 |
年级活动 |
发布年级活动 |
能直观呈现活动 |
未完成 |
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003 |
3.0 |
班级论坛 |
搭建班级论坛 |
方便学生沟通交流 |
未完成 |