1、通过实验的方法,观察系统如何处理整数上溢、浮点数上溢、和浮点数下溢的情况。

整数上溢的情况:

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8
#include<stddio.h>
int main()
int i=2147483647;
printf("%d %d %d\n",i,i+1,i+2);
 
}
运行结果如下:

C 语言学习第三课习题编程练习

解释:整数i的范围就是:

1
-2147483647-2147483647

所以最大值加1向上溢出后回到最左端。

浮点数上溢:

程序:

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#include<stdio.h>
int main()
  float toobig=3.4E38*100.0f;
   printf("%e\n",toobig);
}

程序结果:

C 语言学习第三课习题编程练习

浮点数下溢的情况:

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#include<stdio.h>
int main()
   
float toosmall=0.1234E-10;
printf("%e\n",toosmall/10);
}

结果:

C 语言学习第三课习题编程练习

2、输入一个ASC||码值(66),输出相应的字符。

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#include<stdio.h>
int main()
  int i=66;
  int j=98;
  printf("%c %c\n",i,j);
}

结果:

C 语言学习第三课习题编程练习

3、编程发出警报声,并输出如下:

C 语言学习第三课习题编程练习

/a的数量便是警报声的次数。

4、

C 语言学习第三课习题编程练习



本文转自 lillian_trip 51CTO博客,原文链接:http://blog.51cto.com/xiaoqiaoya/1951526,如需转载请自行联系原作者

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