关于 Daniel Shiffman 的“学习处理”中的全局​​变量与局部变量示例

Question

处理的原生示例中包含以下两个来自 Daniel Shiffman 的“学习处理”的示例：

示例 #1

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void setup() {
  size(200,200);
}

void draw() {
  int count = 0;
  count = count + 1;
  background(count);
}

示例 #2

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int count = 0;

void setup() {
  size(200,200);
}

void draw() {
  count = count + 1;
  background(count);
}

我为第一个示例提出的问题可能已经被问过；我最好的猜测是局部变量在这种情况下不起作用，因为draw() 是一个循环，因此即使存在声明count = count + 1 来枚举int count，在draw() 循环中声明int count = 0 意味着该值不断重置为零。这是正确的吗？

对于第二个例子，问题不一定是关于变量，而是关于程序运行的方式：在第一个循环之后，从黑色到白色，为什么程序然后继续循环从黑色到蓝色？在其他应用程序中如何避免或解决此问题？

Answer 1

在第一个示例中，变量在drew 范围内声明。每次调用draw时，都会创建变量count并将其初始化为0。

在第二个示例中，使用了全局变量 count。该变量在应用程序启动时初始化一次，并不断递增。

如果 [background()] 的参数可以是 [0, 255] 范围内的整数值。在这种情况下，参数被解释为灰度，其中 0 为黑色，255 为白色。
如果积分值大于 255，则被解释为由 3 个 8 位颜色分量 (0xRRGGBB) 组成的 RGB 值。 0xff0000 为红色，0x00ff00 为绿色，0x0000ff 为蓝色。

要使颜色变为蓝色的空白，您必须确保该值小于 255。例如：

void draw() {
    count = count + 1;
    if (count > 255) {
        count = 0;
    }
    background(count);
}