从 C 中的 argv 读取答案

【问题标题】：Reading from argv in C从 C 中的 argv 读取
【发布时间】：2015-03-22 17:47:34
【问题描述】：

我想读取三个文件的路径（例如，“../c/..file”）和一个来自 argv[] 的 long 并将它们绑定到三个已经创建的 char* ，还有一个long 值称为 num。

这是我的主要功能：

int main(int argc, char* argv[]){

    char* file1 = NULL;
    char* file2 = NULL;
    char* file3 = NULL;
    long num = 0;

    //copy the file paths to the char*'s
    strcpy(file1, argv[1]);
    strcpy(file2, argv[2]);
    strcpy(file3, argv[3]);
    // convert from string to long int
    num = strtol(argv[4],NULL,0);

}

但是这不起作用，并且文件的文件名和 long 的值不会像他们应该的那样最终出现在变量上。

我该如何解决这个问题？

在我的程序中，我检查了 argc 值以确保我没有传递错误的东西，但在这里我以这种方式编写函数只是为了说明我的问题。

【问题讨论】：

您正在尝试将strcpy 您的argv 字符串转至NULL 地址。要么按照@jschultz410 在他的回答中所说的去做，要么使用strdup 而不是strcpy。
@lurker：请注意strdup 不是标准C。
strdup 是 posix 标准

标签： c

【解决方案1】：

不要将指针指向未指向已分配内存的指针。相反，只需将它们设置为等于 argv 数组中的指针，这些指针已经指向分配的内存。像这样：

int main(int argc, char *argv[])
{
    if (argc < 5)
        fprintf(stderr, "usage: %s <file1> <file2> <file3> <num>\n", argv[0]), exit(1);

    char *file1 = argv[1];
    char *file2 = argv[2];
    char *file3 = argv[3];
    long  num   = strtol(argv[4], NULL, 0);

    /* Do stuff */

    return 0;
}

【讨论】：

【解决方案2】：

如果你想从 argv 复制字符串，那么你必须在程序中为这些字符串分配内存。例如

int main(int argc, char* argv[])
{
    char *file1, *file2, *file3;
    long num = 0;

    if ( argc > 1 )
    {
        file1 = malloc( strlen( argv[1] ) + 1 ); 
        strcpy( file1, argv[1] );
    }

    if ( argc > 2 )
    {
        file2 = malloc( strlen( argv[2] ) + 1 ); 
        strcpy( file2, argv[2] );
    }

    if ( argc > 3 )
    {
        file3 = malloc( strlen( argv[3] ) + 1 ); 
        strcpy( file3, argv[3] );
    }

    if ( argc > 4 )
    {
        num = strtol( argv[4], NULL, 0 );
    }

    //...

【讨论】：

为什么要分配字符串长度+1字节？ (malloc (strlen ..) +1)
@user3019799 字符串还包括函数 strlen 不计算的终止零字符 '\0'。

【解决方案3】：

有时我们错过了一些论点，为此我们需要检查是否所有参数是否给出。

  main(int argc,char *argv[])
  {
         if(argc != 5)
            printf("Error message");
         else{
             //perofmr your operation what you want
             }
  }

【讨论】：