个性化统计课程的在线作业[关闭]答案

【问题标题】：Personalizing Online Assignments for a Statistics Class [closed]个性化统计课程的在线作业[关闭]
【发布时间】：2011-12-18 20:27:54
【问题描述】：

我教本科生统计学，并且对管理个性化的在线作业很感兴趣。我已经解决了一部分难题，使用latex/markdown + knitr/sweave 生成多个版本的问题，使用seeds。

我现在有兴趣开发一个基于 Web 的系统，该系统将使用生成的各种版本，并在线为每个学生管理不同的版本。我查看了几个与表单相关的网站（google docs、wufoo、formsite 等），但没有一个网站允许以编程方式创建问卷。

我用R 标记它，因为这是我最熟悉的语言，并且是解决问题第一部分的关键。我知道有几个基于 Web 的 R 框架，我想知道其中是否有适合这项工作的。

我并不反对使用其他语言的解决方案，例如 Ruby、Python 等。但关键考虑因素是以编程方式交付在线作业的能力。我知道像WebWork 这样的工具，但它们需要使用Perl，而且接口通常很笨重。

如果您认为我错过了更合适的框架，请随时在帖子中添加标签。

编辑。让我通过一个例子来说明。目前，如果我想在线管理作业，我可以简单地创建一个 Google 表单，将链接发送给我的学生，然后在电子表格中收集所有回复，然后自动评分。如果我只有一个版本的作业，这很有效。

我的问题是，如果我想为每个学生管理不同版本的作业，并收集他们的回答，我该怎么做？

【问题讨论】：

有什么问题？如何做网站？
我喜欢这个措辞，但我错过了这个问题......
我会考虑 php，但这是个人观点。只是一个想法，但在数据库表中实现问题，然后如果已将其提供给学生，则如果已发布，则设置一个标志列（0 或 1）。然后使用随机sql查询，选择一个没有被标记的随机问题。它不是太优雅但只是想到的第一件事:)
@Sam 谢谢。您是否知道任何遵循这种方法的网站，以便我看看。
@paul，请查看我的问题的编辑，我试图在其中阐明我的目标。

【解决方案1】：

您对问题的表述方式并不清楚为什么您必须在线标记学生的作业。特别是因为您说您使用 sweave 生成分配。如果你使用 R 来生成（随机）问题，那么你真的必须使用 R 来标记它们（或输出数据集）。

对于我的课程，我使用了几种策略。

对于年终考试（约 500 名学生），每个学生都会获得一个唯一的数据集。学生登录到一个简单的网站（我们使用黑板，因为大学已经设置了它）。所有学生都回答相同的问题，但使用自己独特的数据集。例如，“什么意思”。答案使用 R 脚本离线标记。
在我的 R 入门课程中，学生上传他们的 R 函数，我运行并将它们标记为离线。我使用 sweave 为每个学生生成一个独特的 pdf。他们的 pdf 显示了他们失去分数的地方。例如，他们没有使用正确的命名参数。

将简单的网络表单与离线标记相结合，为您提供了很大的灵活性，而且相当简单。

【讨论】：

有趣的方法！我也使用 R 对我的作业进行评分，这就是我所说的 automatically 评分的意思。我也可以在 Google Docs 中实现这一点，方法是创建一个通用表单来收集答案，但将不同版本的问题通过电子邮件发送给每个学生。

【解决方案2】：

我找到了一种可能的解决方案，可以使用RGoogleDocs 包。我将其发布为答案只是因为它很长。我仍然对更好的方法感兴趣，因此将保持问题的开放性。

这里是这个想法的要点，它仍然未经测试。

我看到的优势是双重的。一，由于所有最终答案都记录在电子表格中，我可以使用R 访问它们并自动评分。第二，由于我可以访问 Google Docs 上所有已完成的作业，我可以浏览它们并根据需要提供单独的 cmets（或者让我的一些 TA 来做）。

如果我设法让它工作，我将提供更新，如果它对其他人有用，甚至可能创建一个 R 包。

【讨论】：

【解决方案3】：

我知道很久以前有人问过这个问题，但我认为今天最好的解决方案是打包考试加上 Moodle。

现在打包考试可以生成 XML Moodle 问题，这些问题可以上传到 Moodle 平台，因为学生可以在线解决练习。

这是一个使用考试包制作并上传到 Moodle 的问题示例。

【讨论】：

【解决方案4】：

我刚刚偶然发现了 R 中的 ?exams 包：Link to the CRAN site。这对你有用吗？

【讨论】：