直接继承的替代方案答案

【问题标题】：Alternative to direct inheritance直接继承的替代方案
【发布时间】：2012-10-29 09:32:15
【问题描述】：

我有两个班级 class A 和 class B。我希望 class B 具有 class A 的功能以及更多自己的功能。一种非常简单的方法是从 class A 继承 class B。但由于某些实现特定的原因，我不能这样做。

我想到了另一种解决方案，我将在其中创建另一个包含所有虚函数的类 class C。 类 A 和 B 将继承自 类 C。 class A 将包含虚函数的实现，class B 也可以定义相同的函数集，因此 class B 将具有以下功能A 级。这是最佳解决方案吗？除了直接从 class A 继承 class B 之外，还有其他更好的解决方案吗？

【问题讨论】：

“但由于某些实现特定的原因，我不能这样做” 不是一个好的但经常（滥用）用于糟糕设计的借口。如果您的设计需要继承使用它并且如果某些实现阻止您这样做，请更改它。
“实施具体原因”是什么？
如果你可以控制 A 和 B 继承的内容（并且你必须按照你的 C-->A、C-->B 解决方案的建议）我不明白你为什么突然缺少该控件来简单地让 A-->B 完成它。

标签： c++ inheritance virtual-inheritance

【解决方案1】：

您要查找的内容称为Composition (over Inheritance)。

组合优于继承（或组合重用原则）在面向对象编程是一种技术，通过它类可以通过包含其他实现多态行为和代码重用实现所需功能的类，而不是通过继承。

这意味着您可以让class B 包含class A 的实例，而不是让class B 继承自class A。这也是良好的编码实践，以避免class A 和class B 之间的紧密耦合。

【讨论】：

【解决方案2】：

您可以这样做，但是如果您将 class C 创建为抽象基类并让 A 类和 B 类继承自它，那么您将意识到 class A 和 class B 将是无关的，除了以下事实：它们继承自同一个抽象基类。这意味着您将无法将 class B 的实例转换为 A 等。通常，此类实现取决于用例。

例如：

您的class C 是Person，class A 是Teacher，class B 是Student。那么学生不是老师，老师也不是学生，所以这样的实现是有效的。

【讨论】：

如果 C 类不是抽象类，并且如果 C 类提供了一些默认功能，那么 A 类和 B 类将共享 C 类的功能。

【解决方案3】：

您可以通过创建另外两个类PA 和PB 来使用代理类，其中PB 继承PA。这些代理类分别复制了A 和B 的接口，但实际上并没有实现它们。相反，他们只是在 A 和 B 的实例中调用函数。

【讨论】：

【解决方案4】：

A 类将包含虚函数的实现，B 类也可以定义相同的一组函数

这样你会有代码重复，这不是一件好事。

如果您不想使用继承，请尝试组合。

我之前解释过作文here。

【讨论】：

您缺少“这里”链接
@alestanis：谢谢。已更正。